2025년 현재, 학교폭력 이력이 있는 학생에 대한 대학입시에서의 불이익이 갈수록 강화되고 있습니다. 교육부는 사회적 요구에 부응하여 학교폭력에 대한 엄정한 대응 기조를 유지하고 있으며, 각 대학들도 자율적으로 학교폭력 관련 전력을 입시 과정에 반영하는 방침을 확대하고 있습니다. 이러한 흐름에 따라 수험생, 학부모, 교사들 사이에서는 ‘과거의 행동이 미래의 기회를 좌우한다’는 경각심이 확산되고 있습니다. 본 글에서는 학교폭력 이력자의 입시 불이익이 어떻게 제도적으로 확산되고 있는지, 실제 대학들의 적용 사례와 정책 변화, 그리고 수험생과 학부모가 유의해야 할 점들에 대해 구체적으로 살펴보고자 합니다.
학교폭력 이력의 생활기록부 반영과 대입 영향
학교폭력 이력이 대학입시에 영향을 미치기 시작한 것은 최근 몇 년 사이 두드러지게 나타난 변화입니다. 과거에는 경미한 수준의 학교폭력은 생활기록부에 기재되지 않거나, 대학이 해당 사실을 별도로 확인하지 않는 경우가 많았습니다. 그러나 2023년 교육부의 지침 개정 이후 상황은 크게 달라졌으며, 특히 2025학년도 대학입학전형에서는 학생부종합전형뿐 아니라 학생부교과전형에서도 학교폭력 관련 기록을 더욱 엄격하게 반영하려는 경향이 확산되고 있습니다. 생활기록부에는 학교폭력 조치 사항 중 ‘서면 사과’, ‘접촉 금지’, ‘봉사’, ‘사회봉사’, ‘특별교육’, ‘출석정지’, ‘전학’ 등의 조치 내역이 구체적으로 기록됩니다. 이와 같은 정보는 학생부종합전형에서 입학사정관이 수험생의 인성, 공동체 의식, 문제 해결 능력 등을 평가하는 데 중요한 판단 기준이 되고 있습니다. 실제로 일부 대학은 “학교폭력 조치 1호부터 8호까지 모두 평가 대상에 포함한다”는 입장을 공식적으로 밝힌 바 있습니다. 2024년부터는 학교폭력 조치사항 삭제 기준도 더욱 강화되었습니다. 이전까지는 조치 이후 일정 기간이 경과하면 기록 삭제가 가능했으나, 현재는 조치의 수준과 재발 여부에 따라 고등학교 졸업 시점까지 기록이 유지되는 사례가 늘고 있습니다. 이처럼 생활기록부에 학교폭력 이력이 장기간 보존되면서, 해당 기록이 대학 입시에 미치는 영향력도 점차 커지고 있는 실정입니다.
대학별 학교폭력자 반영 사례 및 입시 불이익 적용
2025학년도 대학입시를 기준으로, 여러 대학들은 학교폭력 이력자에 대한 평가를 더욱 엄격히 적용하고 있습니다. 서울대학교, 고려대학교, 연세대학교를 비롯한 상위권 주요 대학들은 학교폭력 사실을 입시 과정에서 ‘중대한 결격 사유’로 간주할 수 있으며, 그 결과로 서류전형 탈락, 면접 제외, 심지어는 최종 불합격 처분까지 이어질 수 있다는 입장을 공표하고 있습니다. 실제 사례로, 2024학년도 입시에서 수도권 주요 대학의 일부 지원자가 서류전형 단계에서 탈락한 것으로 나타났습니다. 해당 학생들의 생활기록부에는 비교적 경미한 학교폭력 조치가 기재되어 있었으나, 입학사정관은 이를 ‘성실성과 공동체 의식 부족’으로 판단하여 부정적으로 평가하였다는 분석이 제시된 바 있습니다. 지방 소재 국립대학들 역시 유사한 방향으로 움직이고 있습니다. 예를 들어 전남대학교, 강원대학교 등은 자소서, 생활기록부, 추천서 등 다양한 서류를 통해 학교폭력 관련 사실을 면밀히 확인하고 있으며, 경우에 따라 면접에서 관련 사항에 대해 직접 질문하는 경우도 있습니다. 이로 인해 일부 수험생은 면접 중 학교폭력 사실이 언급되면서 곤란한 상황에 처하거나 탈락하는 사례가 보고되고 있습니다. 이 같은 변화는 대학 입시의 공정성과 투명성을 강화하려는 사회적 요구와도 맞물려 있습니다. 교육부는 각 대학에 자율적인 판단 권한을 부여하면서도, 학교폭력 이력을 정확하게 확인하고 이를 평가에 반영할 것을 지속적으로 권고하고 있습니다. 이에 따라 학교폭력 이력이 사실상 입시에서 불이익 요소로 작용하는 구조가 제도적으로 정착되고 있는 상황입니다.
향후 변화와 수험생, 학부모의 유의점
학교폭력 전력이 대학입시에 미치는 영향이 확대됨에 따라, 수험생과 학부모는 성적뿐 아니라 생활기록부의 관리와 인성교육에도 각별한 관심을 기울여야 합니다. 중학교 또는 고등학교 시기에 발생한 경미한 폭력 사건이라 하더라도, 생활기록부에 기재될 경우 해당 기록은 최소 3년 이상 유지되며, 이는 대학 입시에 직결되는 요소가 될 수 있습니다. 2025년 현재 교육부는 학교폭력 예방 및 대응 강화를 위한 종합 대책을 시행 중입니다. 이에는 학교폭력 예방 교육의 정규 교과화, 학교폭력 발생 시 가해 학생에 대한 재발 방지 프로그램 이수 의무화, 학교폭력대책자치위원회의 기능 확대 등이 포함되어 있습니다. 또한 조치 사항이 보다 체계적이고 일관되게 기록될 수 있도록 전산 시스템도 개선되었습니다. 더 나아가 향후에는 인공지능 기반의 학생부 분석 시스템이 대학입시 평가에 활용될 가능성도 논의되고 있습니다. 이는 성적이나 비교과 활동 외에도 학생의 생활 태도, 공동체 기여도, 징계 이력 등을 종합적으로 분석하여 평가하는 방식으로, 인성과 도덕성의 중요성이 더욱 부각될 것으로 예상됩니다. 이러한 흐름 속에서 학부모는 자녀의 학업 성취도 관리뿐 아니라, 학교생활 전반에 대한 지속적인 관심과 지도를 병행해야 할 필요가 있습니다. 단 한 번의 충동적인 행동이나 갈등이 자녀의 미래에 부정적인 영향을 줄 수 있음을 인식하고, 사전에 이를 예방하기 위한 교육적 접근이 무엇보다 중요합니다.
학교폭력 이력에 따른 대학입시 불이익은 단기적인 사회적 반응을 넘어서, 정책과 제도의 변화를 통해 구조적으로 자리잡아가고 있습니다. 생활기록부 기재의 강화, 대학들의 평가 기준 변화, 사회적 인식의 전환 등이 복합적으로 작용하면서, 학교폭력 전력자에 대한 입시 불이익은 향후 더욱 확대될 가능성이 높습니다. 수험생과 학부모는 성적 중심의 준비에 머무르지 않고, 인성과 책임감을 기반으로 한 학교생활의 중요성을 인식해야 할 시점입니다. 지금 이 순간부터의 태도와 행동이 향후 대학 입시 결과를 결정지을 수 있음을 명심해야 할 것입니다.